为全面了解我校2019级新生心理适应状况，提升心理健康服务水平，进一步提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，加强大学生心理危机预防和干预工作，我校大学生心理健康教育中心于2019年10月20日组织2019级新生在基础实验教学中心机房进行了心理测评工作。

本次测评选用“SCL-90”症状自评量表及“UPI”大学生人格问卷作为测评量表，评估了学生目前的生活适应和心理健康状况，为科学建立新生心理档案打下了坚实基础。

大学生心理健康教育中心对负责组织施测的人员进行了统一的培训，详细介绍了测评的意义和实施流程，对整个测试工作的各个环节进行严格控制，为不同批次的参测同学细心讲解心理测评的意义、流程和注意事项，对同学们的疑问和困惑进行了耐心的解答和指导，确保此次测评工作的顺利进行。